# Comment utiliser ChatGPT comme partenaire d’étude?

Date: 2022-12-15 · Author: Robert Scales · https://guidetoartificialintelligence.com/fr/apprendre/chatgpt-partenaire-d-etude/

**Answer:** Servez-vous-en pour qu’il vous explique, vous questionne et vous teste, pas pour qu’il fasse le travail à votre place. Donnez-lui la matière de votre cours, demandez des explications à votre niveau, faites-vous interroger une question à la fois avec rétroaction, et vérifiez tout ce qui compte dans votre manuel ou vos notes, parce qu’il peut se tromper avec assurance.

Les examens approchent pour beaucoup d’élèves ce mois-ci, et ChatGPT est arrivé juste à temps pour les tenter. Utilisé d’une façon, il écrit vos réponses et vous n’apprenez rien. Utilisé d’une autre, il devient un partenaire d’étude patient qui vous expliquera la même idée de cinq façons différentes à deux heures du matin sans jamais se lasser de vos questions.

La différence tient à qui fait la réflexion. Un bon partenaire d’étude vous fait expliquer, vous rappeler et appliquer. ChatGPT peut bien jouer ce rôle grâce à la façon dont il fonctionne en conversation : il se souvient des messages précédents de la même conversation; il peut donc bâtir sur vos réponses, remarquer ce que vous avez mal compris et s’ajuster.

## Ce qu’il fait bien, et où il dérape

Le premier aperçu de ChatGPT publié par The Verge le montre en train d’expliquer clairement des concepts scientifiques et d’adapter son style à la demande. Les exemples de lancement d’OpenAI le montrent répondre à des questions de suivi qui dépendent de la réponse précédente, exactement ce dont le tutorat a besoin. Vous pouvez demander une version plus simple, une analogie, un schéma décrit en mots ou un exemple résolu.

Le point faible, c’est l’exactitude. OpenAI dit franchement que ChatGPT écrit parfois des réponses qui semblent justes, mais qui sont incorrectes, et les premiers testeurs l’ont pris à se tromper sur des faits de base, par exemple en nommant le mauvais pays comme le plus grand d’Amérique centrale après le Mexique. Il a aussi tendance à être verbeux. Un partenaire d’étude qui se trompe parfois avec une assurance totale reste utile, tant que la matière de votre cours a le dernier mot.

Trois règles de base le rendent efficace :

- **Ancrez-le dans votre matière.** Collez la section pertinente de vos notes ou un résumé du chapitre, et demandez-lui de s’en tenir à cela.
- **Demandez-lui de vous faire travailler.** Demandez des questions, pas des réponses; des indices, pas des solutions.
- **Vérifiez ce qui compte.** Tout ce sur quoi vous serez évalué, vérifiez-le dans le manuel.

## Un exemple concret : un quiz de biologie

Supposons que vous étudiez un chapitre sur la respiration cellulaire. Voici un prompt qui met en place un quiz avec des règles de rétroaction claires.

```prompt
Tu es mon partenaire d’étude pour un examen de biologie de niveau secondaire sur la respiration cellulaire. Voici mes notes :
[colle tes notes : glycolyse, cycle de Krebs, chaîne de transport d’électrons, où chacun se déroule, intrants et extrants, totaux d’ATP tels que vus en classe]

Règles :
1. Pose-moi une question à la fois. Attends ma réponse avant de continuer.
2. Varie les types de questions : définitions, « où cela se passe-t-il? » et « que se passerait-il si...? »
3. Après chaque réponse, dis-moi si j’ai raison, partiellement raison ou tort, et explique en deux phrases ou moins.
4. Si j’ai tort, donne-moi un indice et laisse-moi réessayer avant de me donner la réponse.
5. Utilise seulement les faits de mes notes. Si mes notes ne couvrent pas quelque chose, dis-le au lieu de deviner.
6. Après dix questions, énumère les sujets avec lesquels j’ai eu de la difficulté.
Commence par une question facile.
```

La séance pourrait se dérouler ainsi. L’échange est illustratif, pas une transcription.

| Échange | Ce qui se passe |
|---|---|
| Question 1 | « Dans quelle partie de la cellule la glycolyse a-t-elle lieu? » Vous répondez correctement; il le confirme brièvement. |
| Question 4 | « Qu’arriverait-il à la production d’ATP si l’oxygène venait à manquer? » Vous répondez à moitié; il indique que vous avez partiellement raison et vous oriente vers la fermentation. |
| Question 4, deuxième essai | Vous réessayez et trouvez; il ajoute une phrase qui fait le lien avec vos notes. |
| Après la question 10 | Il énumère deux points faibles, par exemple la chaîne de transport d’électrons et les totaux d’ATP. |

La règle 5 est la plus importante. Lui dire de s’en tenir à vos notes réduit le risque qu’il glisse un chiffre ou un détail que votre enseignant n’a jamais présenté, ou qui est tout simplement faux. Quand un fait qu’il vous donne diffère de vos notes, fiez-vous à vos notes et posez la question à votre enseignant.

> **À essayer :** choisissez un chapitre que vous devez réviser. Collez dans ChatGPT un résumé d’une page de vos notes avec les six règles ci-dessus, répondez honnêtement à dix questions sans regarder, et notez les sujets avec lesquels il dit que vous avez eu de la difficulté. Étudiez ceux-là en premier.

## Comment lui faire vous poser des questions de quiz?

La clé est de lui dire explicitement de poser une question, puis d’attendre. Si vous demandez simplement un quiz, il risque d’écrire toutes les questions et leurs réponses dans une seule longue réponse, ce qui transforme le quiz en exercice de lecture. La phrase « Pose-moi une question à la fois et attends ma réponse » règle ce problème.

Façonnez ensuite les questions. Demandez le format que prendra votre examen : choix multiples, réponses courtes ou « explique dans tes mots ». Demandez-lui de rendre la question suivante plus difficile quand vous réussissez, et plus facile quand vous vous trompez. Pour les définitions et le vocabulaire, essayez le quiz inversé : il donne la définition et vous nommez le terme. Pour la compréhension, demandez-lui de vous donner une explication erronée et de vous faire trouver l’erreur.

À la fin d’une séance, demandez un court résumé de vos erreurs et faites-en votre prochaine ronde. Comme il se souvient de la conversation, vous pouvez dire « Interroge-moi de nouveau seulement sur les sujets que j’ai ratés » et continuer dans la même conversation. Gardez chaque séance centrée sur un seul chapitre, vérifiez sa rétroaction dans la matière de votre cours, et vous avez un tuteur qui s’adapte à votre horaire.

## Sources

- ChatGPT: Optimizing Language Models for Dialogue: https://openai.com/blog/chatgpt/
- OpenAI’s new chatbot can explain code and write sitcom scripts but is still easily tricked: https://www.theverge.com/23488017/openai-chatbot-chatgpt-ai-examples-web-demo
- ChatGPT (Wikipedia, revision of 10 December 2022): https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=ChatGPT&oldid=1126720449